作者:wpin更新日期:2018-10-06 11:06:43來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
有的人一輩子渾渾噩噩生活,沒(méi)有創(chuàng)造成就,沒(méi)有為家庭帶來(lái)收益,為國(guó)家做出貢獻(xiàn);有的人不只是為自己創(chuàng)造了成就,也為家庭和國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),有人甚至還改變了歷史的走向,為人類的發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。這個(gè)差距是如何拉開的呢?
有的人支持下面這兩種說(shuō)法:
第一種,因?yàn)槿说闹巧滩煌?/b>有的人天生非常聰明,有的則比較愚鈍。因此,聰明的人能成功,愚鈍的人就只能一無(wú)所成。人與人之間的智商不同,確實(shí)會(huì)造成人的發(fā)展不一樣,但通過(guò)對(duì)成功人士的分析,我們發(fā)現(xiàn)智商只要在正常范圍內(nèi),對(duì)于一個(gè)人成功或者事業(yè)的影響是有限的。
毫無(wú)疑問(wèn),一個(gè)智商很高的人,會(huì)更加容易取得學(xué)習(xí)的成功。但分析表明,大部分成功人士的智商就在正常范圍之內(nèi)(一百左右),我們常說(shuō)的高智商人士通常指智商至少在125以上的人。很多智商正常的人取得了非常好的成就,甚至是偉大的成就,因此可以得出一個(gè)結(jié)論——智商的差距不能決定一個(gè)人是否能成功,這也意味著我們作為普通人,有取得成功的潛質(zhì)。
第二種,因?yàn)榧彝ケ尘暗牟煌?/b>家庭條件好的人比較容易取得成功,因?yàn)樗麄儞碛凶銐虻慕?jīng)濟(jì)條件和資源,能去最好的學(xué)校讀書,在未來(lái)創(chuàng)業(yè)時(shí)也能得到父母的金錢和資源支持。雖然這是人與人之間拉大差距的一個(gè)重要因素,但對(duì)于成功人士的調(diào)查,表明百分之六七十以上的成功人士都來(lái)自于普通家庭,有很多甚至來(lái)自于社會(huì)底層(比如農(nóng)民、普通工人家庭),由此也可以得出結(jié)論,家庭背景也不是決定一個(gè)人成功與否的必然條件。
結(jié)論是:一個(gè)人的智商和家庭背景會(huì)影響我們的成功,但并不是拉開差距的主要因素。
人與人之間差距的拉開,問(wèn)聘認(rèn)為有如下的幾個(gè)方面:
第一,是否有理想、夢(mèng)想或者志向。這是人與人之間拉開差距的最重要因素之一。因?yàn)槔硐胗芯薮蟮臓恳饔没蛘咄苿?dòng)力,會(huì)把一個(gè)人不斷引領(lǐng)向前。和那些沒(méi)有志向的人相比,有理想、夢(mèng)想和志向的人往往前進(jìn)速度會(huì)快很多,帶有一種勇往直前的信念,這一信念會(huì)帶領(lǐng)他逐漸遠(yuǎn)超其他人。
所謂的夢(mèng)想和理想,不一定是某一件具體事情,而是能引發(fā)我們?cè)敢鉃橹畩^斗的一種理念。曼德拉年輕時(shí)候希望自己能夠消除種族隔離,這變成了他的一個(gè)重大理想,推動(dòng)他不斷前進(jìn),最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為南非第一屆黑人總統(tǒng)并獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),內(nèi)心渴望更好的生活,愿意去尋找更大的世界,愿意通過(guò)自己努力取得更大成就、成為某個(gè)領(lǐng)域的出色人物,這些都是推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。
第二,個(gè)性和性格的不同。我們很難期望一個(gè)悲觀主義者做出轟轟烈烈的事情;我們也很難期望一個(gè)被動(dòng)、消極的人去做出開創(chuàng)性、突破性的事業(yè)。雖然性格和個(gè)性是從小在父母和環(huán)境的影響下培養(yǎng)和形成的,我們小時(shí)候不太容易起到主導(dǎo)作用,但我們長(zhǎng)大成熟后,就需要明白什么樣的個(gè)性和性格更加容易取得成功,并努力向這樣的性格靠攏。馬云之所以能夠取得成功,是因?yàn)樗慌率 ⒂峦鼻、?duì)生命充滿熱情、勇于探索的個(gè)性和性格。什么樣性格的人容易成功呢?
以下幾種能力的人會(huì)更容易取得成功:
首先,有逆商的人。逆商即面對(duì)失敗、艱難困苦、災(zāi)難和打擊,能夠重新振作,因此變得更加有決心,愿意去應(yīng)對(duì)困難的一種個(gè)性特質(zhì)。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)失敗不害怕,愿意絕地反擊,他就擁有了東山再起的能力和機(jī)會(huì)。
其次,有自律能力的人。自律即能夠給自己規(guī)定目標(biāo)、設(shè)定方向,堅(jiān)定不移地排除各種干擾、誘惑和欲望,繼續(xù)前行的一種能力。最后,有融合能力的人。融合能力即能夠在人群中混得很好,甚至成為核心領(lǐng)導(dǎo)人物,融合別人并且借助別人的力量共同來(lái)完成一件事情的能力。如果一個(gè)人的個(gè)性中體現(xiàn)這三種能力,這個(gè)人就離成功比較近了。
第三,專注力的大小。專注力即能夠在一定時(shí)間之內(nèi)專心致志于一件事情,把這件事情做到極致的能力。從小方面來(lái)講,能在專業(yè)方面做到極致,成為所學(xué)專業(yè)的佼佼者;從大的方面來(lái)講,就是不把事情做大絕不罷休;從情感上來(lái)講,就是能對(duì)喜歡的人和事物產(chǎn)生深度感情,更加容易達(dá)到人性的成熟和廣闊。同時(shí),因?yàn)閷W⒍鴰?lái)的深入和探索,也能讓我們比較容易達(dá)到對(duì)某些事物的深度理解。愛(ài)迪生的專注帶來(lái)了電燈,愛(ài)因斯坦的專注發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,喬布斯的專注有了蘋果智能世界。
第四,學(xué)習(xí)能力和冒險(xiǎn)能力。學(xué)習(xí)能力主要分為內(nèi)外兩種。內(nèi)在的學(xué)習(xí)能力即自我反省,外在就是閱讀能力。我們通過(guò)讀書去了解各種新的思想、創(chuàng)意和經(jīng)歷,同時(shí),不斷進(jìn)行自我反省,使自己的領(lǐng)悟、分析和判斷能力不斷提升。
冒險(xiǎn)能力,我把它界定為走出去的能力。因?yàn)橐粋(gè)人如果自我滿足,通常會(huì)止步不前,或者擁有一份舒適就再也不去思考其他東西。一個(gè)有冒險(xiǎn)能力的人愿意放棄自己的所得和優(yōu)厚的環(huán)境,去迎接新的挑戰(zhàn),開拓新的市場(chǎng),走向新的陌生領(lǐng)域來(lái)證明自己能夠取得更好的成功。
所以這兩種能力實(shí)際上都是一個(gè)人從外界獲得自己原來(lái)不具備的能力的做法,并且借此使自己能夠多角度、多視角來(lái)看問(wèn)題,確定自己的人生方向。這樣生命就會(huì)更加波瀾壯闊,擁有更加美好的人生機(jī)遇。
盡管人生來(lái)都一樣,但長(zhǎng)大后產(chǎn)生很大差異的原因,最主要的不是智商和家庭背景不同,而是個(gè)人本身的一些特征不一樣。一個(gè)擁有夢(mèng)想、積極個(gè)性、專注能力、學(xué)習(xí)能力的人,會(huì)更容易在人生奮斗中取得成功,我也希望大部分人能夠變成這樣的人。被動(dòng)消極地活著,和主動(dòng)積極生活,都是一樣活,但后者一定會(huì)收獲更多。既然來(lái)到這個(gè)世界,我們當(dāng)然要為更美好的生活去努力。
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